Lusopasso · सीखना
ध्वज और राष्ट्रीय कुलचिह्न
ध्वज के दो असमान भाग हैं: डंडे के पास हरा और बाकी लंबाई में लाल। रंगों की सीमा पर आर्मिलरी गोले पर ढाल है। दिखने वाले रूप व प्रतीकात्मक अर्थ अलग करें: स्रोत छोटी ढालों और Ourique के दर्शन का संबंध किंवदंती बताता है।
दिशा और अनुपात
«बाएँ» और «दाएँ» रटने के बजाय डंडे से शुरू करें: देखने वाले की स्थिति बदल सकती है। हरा लंबाई के दो-पाँचवें और लाल तीन-पाँचवें हिस्से में है। ऊँचाई और लंबाई का अनुपात दो से तीन है। सही बनाया ध्वज अपनी ऊँचाई से अधिक लंबा है और भाग बराबर नहीं। ये माप अलग बातें बताते हैं: पूरे ध्वज का अनुपात और रंगों का विभाजन। पहले आयत, फिर विभाजन रेखा बनाएँ।
तीन परतें देखें
रंगों की सीमा पर आर्मिलरी गोला देखें; उसके ऊपर राष्ट्रीय ढाल। ढाल के सफ़ेद भाग में quinas नाम की पाँच छोटी नीली ढालें हैं। हर एक में पाँच सफ़ेद बिंदु, बेज़ेंट, हैं। चारों ओर लाल किनारे पर सात किले हैं। एक समय में एक प्रकार का तत्व गिनें। पाँच ढालों का अर्थ पाँच किले नहीं, और बेज़ेंट दूसरी ढालें नहीं हैं। परतों से सोचने पर पृष्ठभूमि व कुलचिह्न को मिलाए बिना स्थान और संख्या के प्रश्न हल होते हैं।
कई चरणों में बदलाव
1910 में गणतंत्र स्थापित होने के बाद राजतंत्र के नीले-सफ़ेद रंग हरे-लाल से बदले गए। अस्थायी सरकार ने 29 नवंबर 1910 को अंतिम रूप मंज़ूर किया; राष्ट्रीय संविधान सभा ने 19 जून 1911 को अनुमोदन किया। ये एक काम की वैकल्पिक तारीखें नहीं: अलग काम हैं। नए रूप ने छोटी ढालों और आर्मिलरी गोले जैसे पारंपरिक तत्व भी रखे। बदलाव पढ़ते समय रंगों के निर्णय को राष्ट्रीय कुलचिह्न के तत्वों के बने रहने से अलग करें।
अर्थ और किंवदंती
संविधान का अनुच्छेद 11 ध्वज को गणतंत्र की संप्रभुता और पुर्तगाल की स्वतंत्रता, एकता व अखंडता का प्रतीक बताता है। कुलचिह्न के पुराने अर्थ अलग श्रेणी हैं। राष्ट्रपति संग्रहालय छोटी ढालों और Ourique से पहले मसीह के दर्शन का संबंध पंद्रहवीं सदी में बनी किंवदंती बताता है। किंवदंती को प्रतीकात्मक परंपरा के रूप में सीखने के लिए उसे प्रमाणित तथ्य मानना आवश्यक नहीं। पहचानें कि स्रोत रूप, वर्तमान नियम या ऐतिहासिक व्याख्या बता रहा है।
सवालों से दोहराएँ
चित्र देखे बिना डंडे से बाहरी किनारे तक ध्वज बताएँ। फिर छोटी ढालें, एक ढाल के बेज़ेंट और किले गिनें: पाँच, पाँच और सात। समझाएँ विभाजन लंबाई के बीच में क्यों नहीं है: भाग दो और तीन-पाँचवें हैं। अंत में 1910 की मंज़ूरी और 1911 के अनुमोदन, तथा किंवदंती और दस्तावेज़ित तथ्य में अंतर करें। संदेह में संबंधित खंड और स्रोत देखें। नीचे का अभ्यास स्वतंत्र प्रश्नों से अंतर पक्का करता है।
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स्रोत और उद्धरण
Description of colour division, central arms and proportions
A nova Bandeira Nacional; Origem; O que significa
Artigo 11.º, n.os 1 e 2; preâmbulo; Artigo 296.º